Artigos / Contabilidade / Financeira 07.11.2018 Cecília Margarita Rendeiro do Carmo | Inês Marques Santinha Neste trabalho sintetizam-se os principais aspetos contabilísticos, fiscais e societários inerentes à aplicação do modelo de revalorização a ativos fixos tangíveis, no quadro do Sistema de Normalização Contabilística e da legislação fiscal e societária portuguesas. 27.09.2018 Liliana Cristina de Almeida Pinto | Manuela Duarte | Manuela Sarmento | Tânia Alves de Jesus Relação entre o desempenho financeiro e a responsabilidade social das empresas O crescimento das economias e a globalização dos mercados financeiros não foram suficientes para impedir que a crise financeira e económica se propagasse a nível mundial no início do século. Se sociedade e a empresa são entidades inter-relacionadas em que existe entre ambas dependência mútua, a empresa representa uma entidade económica e social que tem mais responsabilidades além da criação de riqueza, ou seja, a empresa é um centro de responsabilidades económicas, legais, éticas e filantrópicas. O objetivo desta investigação é analisar se a divulgação de informação sobre o Ética e RS, das empresas cotadas na Euronex Lisboa, por setor de atividade, se relaciona com variáveis contabilísticas, nos períodos económicos entre 2008 e 2012. Verifica-se que as empresas podem ter uma elevada divulgação sobre ética e RS e não serem lucrativas e que nos sectores onde se divulga mais informação sobre ética e RS são as empresas que apresentam valores de ativos maiores. 09.08.2018 Fábio de Albuquerque | Pedro Amado Uma revisão de literatura sobre as práticas de relato por segmentos A importância do relato por segmentos para o exterior encontra-se patente nos diversos estudos publicados ao longo dos últimos anos, pelo menos desde que se tornou obrigatório para as entidades norte-americanas. Através da revisão de literatura como método de pesquisa, este artigo analisa os estudos realizados no âmbito das práticas de relato por segmentos e/ou ao impacto e eficácia de normas contabilísticas sobre o relato por segmentos à luz do normativo contabilístico e de relato financeiro internacional de referência sobre o tema, incluindo a análise dos impactos no âmbito da transição de normativos. Os resultados identificam uma incerteza em torno de mudanças substanciais nas práticas de relato por segmentos para o exterior promovidas pelo normativo em vigor e, consequentemente, se o mesmo tem a capacidade de apresentar potenciais benefícios de informação para os utilizadores das demonstrações financeiras, nomeadamente em termos de informação geográfica. 17.04.2018 Inês Isabel de Jesus Néo Julião | Tânia Alves de Jesus Goodwill: Mensuração inicial e subsequente As Parcerias público-privadas (PPPs) estão entre os mecanismos mais utilizados para a construção, operação e financiamento de projetos de autoestradas. As PPPs implicam um custo de capital mais elevado, que, segundo a teoria económica das PPPs, é recuperado através de uma maior eficiência de gestão de operações, contribuindo, em tese, para uma avaliação custo-benefício positiva. Este artigo analisa os custos de financiamento de projetos rodoviários, particularmente os spreads de empréstimos de projetos de financiamento. Este artigo, usando um conjunto de dados sobre 20 projetos de PPPs no sector rodoviário em Portugal, com um total de 63 empréstimos, obtidos entre 1990 e 2010, procura identificar quais as variáveis relacionadas com o projeto, com o empréstimo, e com contexto macroeconómico, que têm um maior impacto nos spreads. 25.01.2018 A intenção empreendedora e os efeitos da educação empreendedora nos alunos de ciências contábeis O empreendedorismo tem significativo papel na geração de riquezas e oportunidades de negócios. Espera-se que a educação superior nas áreas econômicas fomentem os estudos sobre educação empreendedora e, consequentemente, com pesquisas e incentivos ao aumento da intenção empreendedora individual. Nesse sentido o objetivo geral dessa pesquisa é analisar a intenção empreendedora e os efeitos da educação empreendedora nos alunos de ciências contábeis. Para tanto tem-se como objetivos específicos: (i) realizar uma revisão da literatura em educação empreendedora e do seu impacto da intenção do indivíduo em empreender; (ii) verificar o grau de intenção empreendedora nos alunos de ciências contábeis e, (iii) analisar a influência da educação empreendedora na intenção empreendedora nos alunos pesquisados. A metodologia utilizada caracteriza-se como exploratória e descritiva, com aplicação de questionário aos alunos do curso de graduação de ciências contábeis. A abordagem da pesquisa é, predominantemente, quantitativa a partir de estatística descritiva e uso da escala de Likert. Como resultado tem-se que os estudantes que realizaram algum tipo de educação empreendedora apresentaram uma pontuação para intenção empreendedora irrelevante em comparação com aqueles que ainda não tiveram contato com educação empreendedora com uma diferença de 0,06 pontos não permitindo, assim, afirmar que os acadêmicos que realizaram algum programa de empreendedorismo aumentaram sua intenção de empreender. |
Pesquisa R�pida
Autores
Mónica Albertina Vieira Gonçalves Contabilista e Auditora Interna numa empresa multinacional sediada no Porto, Técnica Oficial de Contas acreditada pela Ordem dos Técnicos Oficiais de Contas, Licenciada em Gestão e Contabilidade pelo Instituto Superior de Paços de Brandão e Mestre em Auditoria pelo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto. Frequência no Doutoramento no Campus Universitário de Vigo. Newsletters
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